SCHILF 2026/27 #01 Strategien für heterogene Klassen

Jede Lerngruppe ist einzigartig – und genau darin liegt ihre Stärke. Heterogene Klassen eröffnen vielfältige Chancen, stellen Lehrkräfte jedoch auch täglich vor neue Herausforderungen. In dieser praxisnahen Fortbildung lernen Sie wirksame Strategien kennen, um unterschiedliche Lernvoraussetzungen, Bedürfnisse und Persönlichkeiten gezielt zu fördern. Im Mittelpunkt stehen praxiserprobte Methoden der Differenzierung, individuelle Förderung, effektives Classroom-Management sowie der Aufbau einer wertschätzenden und lernförderlichen Unterrichtskultur.

Lernziel: Die Teilnehmenden erweitern ihr methodisches Repertoire, gewinnen Sicherheit im Umgang mit heterogenen Lerngruppen und entwickeln Strategien, um Vielfalt im Unterricht erfolgreich zu gestalten.

Die genannten Inhalte verstehen sich als Themenvorschläge. Umfang, Schwerpunkte und konkrete Fragestellungen können individuell auf die Bedürfnisse Ihrer Einrichtung abgestimmt und in Absprache mit den Referentinnen und Referenten angepasst werden.

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