Religionslehrkraft werden - So können Sie sich nachqualifizieren

Die Nachqualifikation für den Religionsunterricht in Bayern ist ein zentraler Baustein, um qualifizierte Lehrkräfte in diesem Fachbereich zu gewinnen. Dieser Prozess wird primär über die jeweiligen Diözesen organisiert, in denen die interessierten Lehrerinnen und Lehrer wohnen. Die Zuständigkeit liegt somit bei den diözesanen Schulabteilungen, insbesondere den Leitungen der Religionspädagogischen Seminare (RPS) und anderen kirchlichen Bildungsstellen.

Ansprechpartner für den theoretischen Teil der Nachqualifizierung ist die Domschule Würzburg. Die Institution ist eng mit den Diözesen vernetzt und übernimmt die Organisation des entsprechenden Kursangebots.

Ziel und Zielgruppe des Fernstudiums

• Lehrkräfte an Grund-, Mittel- und Förderschulen in Bayern

•  Erlangung Kirchliche Beauftragung für das Fach Katholische Religionslehre

(Niveau eines nicht vertieften Unterrichtsfachs im Lehramtsstudium). Das Fernstudium ist von der Staatlichen Zentralstelle für Fernunterricht in Köln zugelassen.

Zulassungsvoraussetzungen

Die Interessenten müssen über di zweite Lehramtsprüfung verfügen. Um individuelle Fragen zu klären, ist vor Beginn der Nachqualifizierung stets ein Gespräch mit der jeweiligen Diözese vorgesehen. Entsprechend der üblichen „Missio-Voraussetzungen“ wird im Rahmen eines Zulassungsgesprächs mit der jeweiligen (erz-)diözesanen Schulabteilung dann geklärt, ob eine Eignung vorliegt.
 

Anmeldung
Die Anmeldung zu den Kursen erfolgt zentral über die Diözesen, die auch einen Teil der Kosten übernehmen. Das bedeutet, dass die Lehrkräfte sich direkt an ihre jeweilige diözesane Stelle wenden müssen, um alle organisatorischen Fragen zu klären und die Anmeldung vorzubereiten.
 

Studiendauer

- Regelstudienzeit: 15 Monate

Inhalte und Studienablauf
Die Inhalte des Fernstudiums gliedern sich in 5 Module, die insgesamt 24 Lehrbriefe aus verschiedenen Kursstu­fen von Theologie im Fernkurs (GK = Grundkurs Theologie; AK = Aufbaukurs Theologie; RK = Religionspädagogi­scher Kurs) umfassen. Die Erarbeitung der Module im Selbststudium bildet den Schwerpunkt des Fernstudiums und erfordert einen entsprechenden Zeitaufwand sowie Bereitschaft zur Selbstorganisation des eigenen Lernprozesses.

Übersicht über die Module

1. Modul: Grundlagen religiösen Lehrens und Lernens

2. Modul: Bibeltheologische Grundlagen

3. Modul: Der Glaube an Gott – theologische Grundlagen

4. Modul: Kirche und christliche Lebensgestaltung

5. Modul: Kirchengeschichte und monotheistische Religionen

Neben den verpflichtenden Studienveranstaltungen sind u.a. auch 5 – 10 Hospitationsstunden zu absolvieren.

Prüfung

Nach dem erfolgreichen Absolvieren der fünf Studienmodule sowie der Hospitation erfolgt die mündliche Abschlussprüfung.

Weitere Informationen zum Studium sowie zur Anmeldung finden Sie auf der Website der Domschule Würzburg (https://fernkurs-wuerzburg.de/studienangebote/weitere-angebote/fernstudium-katholische-religionslehre)

Informationsbrief des RL-Bayern: ILF-Flyer als Download