2027#11 Pädagogische Arbeit mit Kindern in Trennungs- und Trauersituationen

Startdatum und Uhrzeit

10.03.2027 - 09:00

Enddatum und Uhrzeit

10.03.2027 - 16:00

Preis

148

Ort

Bischöfliches Seminar St. Willibald
Leonrodplatz 3
Eichstätt
85072

Redner

Dr. Iris Kühnl

KEG Mitglieder

erhalten bei Kursbesuch einen Buchgutschein des St. Michaelsbundes (www.michaelsbund.de) im Wert von 20,00 € pro Fortbildung. (Bitte geben Sie bei Anmeldung Ihre Mitgliedsnummer an.)

Teilnehmer

Mindestens 12 Personen, maximal 22 Personen

Anmeldeschluss

Drei Wochen vor Veranstaltungsbeginn.

 

Ihre Anmeldung ist in der Regel gleichzeitig eine Zusage. Alle notwendigen Informationen sowie die Rechnung erhalten Sie rechtzeitig vor Kursbeginn.

Trauer, Verlust und Trennung gehören zu den herausforderndsten Erfahrungen im Leben – auch und besonders für Kinder. Pädagogische Fachkräfte stehen dabei oft vor der Frage:
Wie können wir Kinder in solchen Situationen einfühlsam begleiten?
Wie sprechen wir über belastende Themen, ohne zu überfordern?
Und was brauchen Kinder wirklich, um ihre Gefühle gut verarbeiten zu können?

Diese ganztägige Fortbildung richtet sich an Fachkräfte aus Kindertageseinrichtungen, die ihre Handlungssicherheit im Umgang mit belastenden Lebenssituationen von Kindern stärken möchten.

Seminarinhalte:

  • Fundiertes Wissen darüber, wie Kinder Trauer, Verlust und Trennung erleben
  • Kindgerechte Erklärungsansätze für schwierige Themen
  • Praxisnahe Methoden und konkrete Handlungsmöglichkeiten für den Kita-Alltag
  • Einfühlsame Strategien, um Kinder emotional zu stabilisieren und zu begleiten
  • Zeit für Austausch

Zielkompetenzen:

Die Teilnehmenden …

  • verstehen, wie Kinder Trauer, Verlust und Trennung entwicklungsabhängig erleben und ausdrücken.
  • erwerben Sicherheit, um mit Kindern altersgerecht über belastende Themen zu sprechen und angemessen auf ihre Fragen und Gefühle zu reagieren.
  • entwickeln Handlungskompetenz, um Kinder in emotional herausfordernden Situationen einfühlsam zu begleiten und ihnen Stabilität und Orientierung zu geben.
  • reflektieren ihre eigene Haltung und Rolle, um professionell, achtsam und ressourcenorientiert im pädagogischen Alltag zu handeln.

Wir freuen uns über Ihre Teilnahme!