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25.04.2026

Jahrestagung der Arbeitsgruppe Schulaufsicht der KEG

Am 25. April 2026 traf sich die Arbeitsgruppe Schulaufsicht der KEG unter der Leitung von Bettina Betz zu ihrer diesjährigen Tagung in München. Eine Gruppe von aktiven Mitgliedern sowie Kolleginnen und Kollegen im Ruhestand nutzten die Gelegenheit zum fachlichen Austausch und persönlichen Wiedersehen.

Nach der Begrüßung stand der Beitrag von Ministerialdirigent Michael Rißmann vom Staatsministerium für Unterricht und Kultus im Mittelpunkt. Zu Beginn des Referats übergab Matthias Altmannsberger, stellvertretender Landesvorsitzender der KEG, die kürzlich bei Mitgliedern durchgeführte Umfrage zum Thema „Sprachstandserhebung“ an Herrn Rißmann. Punkte, die noch dringend nachgebessert werden sollten, wurden von Herrn Altmannsberger aufgezeigt, ergänzt durch die Berichte der Schulaufsicht aus der Praxis.

Ministerialdirigent Rißmann informierte anschließend über aktuelle bildungspolitische Schwerpunkte. Besonders im Fokus standen die Themen Inklusion, Krisenmanagement durch die Schulaufsicht und der Rechtsanspruch auf einen Ganztagsplatz. Die Teilnehmenden schätzten den direkten Austausch mit dem Vertreter des Kultusministeriums sehr. Sie waren froh darüber auch Hintergrundinformationen zu verschiedenen Themen erhalten zu können und Herrn Rißmann noch Impulse aus Sicht der Schulaufsicht und der Schulleitungen mitgeben zu können. 

Im weiteren Verlauf berichtete KEG-Mitglied Michael Kugler über Aktivitäten und Vorhaben im Schulaufsichtsverband. Matthias Altmannsberger, stellvertretender Landesvorsitzender der KEG, informierte anschließend über aktuelle Themen und Initiativen des Verbandes und vertrat den verhinderten Landesvorsitzenden Martin Goppel.
 
Beim gemeinsamen Mittagessen wurden die Themen noch vertieft und es kam zu einem intensiven Austausch über die Themen der Schulaufsicht über die Regierungsbezirksgrenzen hinweg. Zum Abschluss dankte Frau Betz allen Beteiligten für ihr Kommen und ihr Engagement.

Die Tagung bot wichtige inhaltliche Impulse und stärkte zugleich den kollegialen Austausch innerhalb der Schulaufsicht der KEG.