Um die Marke KEG zu schärfen, wurden Menschen aus verschiedenen pädagogischen Bereichen befragt – Mitglieder und Nicht-Mitglieder, Erzieherinnen, Lehrkräfte und Studierende zwischen 19 und 67 Jahren. Die Ergebnisse zeichnen ein klares Bild: Wer kein Mitglied ist, weiß oft kaum etwas über die KEG. Nach außen wirken wir für viele wie ein kleiner, wenig bedeutender Verband. Doch dieser Eindruck ändert sich schnell, sobald persönlicher Kontakt entsteht. Mitglieder beschreiben die KEG als wertorientiert, menschlich, persönlich ansprechbar, gemeinschaftlich und familiennah, politisch engagiert sowie gut vernetzt und verlässlich. Besonders die kurzen Wege und der direkte Austausch werden als große Stärke wahrgenommen – bei der KEG ist niemand eine Nummer.

Gleichzeitig macht die Befragung deutlich, dass sich vor allem Studierende, junge Lehrkräfte und Erzieherinnen im Berufsalltag mehr Unterstützung wünschen. Genannt wurden Hilfen bei Arbeitsbelastung und Gesundheit, eine stärkere politische Präsenz, Orientierung zu Karriere- und Entwicklungsmöglichkeiten, subventionierte Fortbildungen, moderne digitale Angebote, Mentoring-Programme für junge Pädagoginnen und Pädagogen sowie Veranstaltungen speziell für den Berufsnachwuchs. Diese Erwartungen zeigen deutlich, dass ein moderner Verband heute weit mehr leisten muss als klassische Rechtsberatung und Informationsbereitstellung. Er soll Halt geben, stärken und ein tragfähiges Netzwerk bieten, das Pädagoginnen und Pädagogen durch alle Phasen ihres beruflichen Alltags begleitet.

Aus den Erkenntnissen der Befragung ergeben sich konkrete Schritte, die wir bereits in die Umsetzung bringen:

• Pädagogenadvokat: Wir stärken unsere Stimme in der Bildungspolitik und setzen uns noch klarer für die Interessen der Pädagoginnen und Pädagogen ein.

• Digitale Zugänge: Eine Mitglieder-App sowie die Digitalisierung unserer Verbandszeitschrift sorgen dafür, dass Informationen jederzeit zur Verfügung stehen.

• Moderne Medienformate: Podcasts, Digi-Talks und andere Angebote erhöhen unsere Sichtbarkeit und schaffen neue Kommunikationswege.

• Positive Sichtbarkeit des „K“: Durch moderne Formate, authentische Beispiele und persönliche Geschichten zeigen wir, dass das „K“ im Namen kein Hindernis ist, sondern ein Qualitätsversprechen für Haltung, Werte und Verlässlichkeit.

Für einige Befragte wirkt das „K“ im Namen der KEG zunächst abschreckend oder ausgrenzend. Unsere christlichen Werte sind keine Einschränkung, sondern eine Kraftquelle. Sie prägen unsere Haltung – menschlich, wertschätzend, gemeinschaftsorientiert – und machen die KEG zu einem Verband, der offen, inklusiv und geprägt von Respekt für jeden Menschen arbeitet.

Unser Ziel ist klar: Die KEG soll ein Verband sein, der stärkt, begleitet und sichtbar ist – ein Ort, an dem sich jede Pädagogin und jeder Pädagoge gut aufgehoben fühlt.